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最简单的周记

老师要求学生写篇周记。一学生写道：“上星期日爸爸去山上打猎，回来时给我们带来好几只野兔。妈妈把它做熟了，我一尝，可好吃了，我星期一吃一点，星期二吃一点，星期三吃一点，星期四吃一点，星期五吃一点，直到星期六，还剩了一小块.…”

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老师：“有个农夫养了五只鸡，每天能得到五个鸡蛋，算一

算，他一星期能得到多少鸡蛋？”

学生：“老师，农夫的母鸡星期天休息吗？”

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标点符号实用歌

讲起成绩一大套，不需停顿用句号。

说起问题少为妙，最佳使用省略号。

见到上司先弯腰，“鞠躬尽瘁”像问号。

遇到群众脾气暴，一句一句惊叹号。

批阅文件少动手，习惯圈个大句号。

百忙之中读报告，无意常念“加括号”。

不懂照样能装懂，救驾莫忘破折号。

顺风想到逆风时，文责不负多引号。

此歌名曰实用歌，歌名请用书名号。

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童言无忌笑抽人

老师说道：“现在，我要你们保持绝对安静，静得连一根针落到地上都听得见。”过了一会儿，全班都安静下来了，一个小男孩儿小声说道：“扔针吧。”

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数数狗有几颗牙

—“哎呀，你的手指怎么了？”

——“我想数数狗有几颗牙，把手伸到狗嘴里去了。”

——“狗咬你了，是吗？”

——“是啊，它大概也想数数我有几个指头吧，真没办法。”

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音乐课上，老师问杰克：“请回答，世界上最古老的乐器是什么？”

杰克坚定地回答：“是手风琴，老师。”

老师不解地问：“为什么是手风琴呢，亲爱的孩子？”

杰克说：“老师，您没看到手风琴上全是皱纹吗？”

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