老师让同学举例说明什么叫“巧合”，好半天，没有一个人吭声。忽然，一个学生打破了沉寂，说：“我爸爸和我妈妈刚好在同一天结婚，这就是‘巧合’。”

 

数学课上，教师对一个学生说：“你怎么连减法都不会?例

如，你家里有10个苹果，被你吃了4个，结果是什么？”

这个学生沮丧地说道：“结果是屁股上挨了10个巴掌！”

 

数学老师要吐血了

老师启发学生做算术题：“小明，你已经学会了减法，对吗?来，我们算算看，四减二等于几？”

“等于二，老师。”

“好。那么十减十呢？”

“我不会，老师。”

“你不会?好。比如说，你口袋里有十元钱，但它们都掉了，你口袋里还有什么？”

“还有一个洞，老师。”

 

今天上课的时候，数学老师写了满满一黑板难题的解题过程，小明抄得手都要断了的时候，老师在黑板上打了一个大叉：“这种解题方法是错误的。”

 

地理课考试时，在试卷中有一道填空题写着：“我国最高的山峰是（）。小勇不假思索地填上了“二郎山”。

讲评试卷那天，地理老师把小勇叫了起来，“上课时，我讲了珠穆朗玛峰高8848.13米，是世界第一高峰，你不知道吗？”小勇说：“知道。可是前几天我听到一首歌里唱‘二呀么二郎山呀，高呀么高万丈’。我仔细一算，一万丈要有三万多米，那比珠穆朗玛峰高多了。”

有一次数学老师在课堂上说：“同学们上课都挺累的吧？我给大家讲个《西游记》的故事放松一下吧。话说师徒一行西去，被白骨精盯上了，悟空去给师父找吃的，用金箍棒在地上画了一个圈，半径2米，请问面积是多少？”